Porażenie mózgowe to termin używany do opisania grupy zaburzeń fizycznych, które wpływają na ruch i postawę człowieka. Porażenie mózgowe może powstać na skutek uszkodzenia rozwijającego się mózgu. Obecnie nie ma testów pozwalających wykryć porażenie mózgowe u dziecka jeszcze w łonie matki. Są jednak pewne zdarzenia, które mogą wydarzyć się w czasie ciąży, porodu lub po urodzeniu dziecka mogące zwiększać ryzyko porażenia mózgowego. Więcej na ten temat przeczytasz tutaj.

Jeśli u dziecka występuje którykolwiek z tych czynników ryzyka, można wykonać specjalistyczne badania i ocenę, aby sprawdzić, czy jest ono zagrożone lub postawić diagnozę jaką jest mózgowe porażenie dziecięce (MPD).

„Zagrożone” oznacza, że ​​nie ma pewności, czy dziecko ma porażenie mózgowe, ale nadal może otrzymać wsparcie przeznaczone dla dzieci z MPD.

Jak możemy Ci pomóc?

• Przeprowadzenie kompleksowej diagnostyki obejmujące:diagnostyka metodą Prehtl i HINE, ocena rozwoju psychoruchowego.
• Jeśli to konieczne wskazanie dalszych etapów diagnostycznych i wsparcie w procesie poszukiwania rozwiązań.
• Zapewnienie wczesnej interwencji i jak najszybsze wdrożenie terapii ukierunkowanej na cel
• Stałe monitorowanie dziecka (Rejestr MPD) od pierwszych chwil jego życia
• Stworzenie kompleksowego planu leczenia, również we współpracy z innymi specjalistami
• Terapia funkcjonalna (dobór odpowiednich metod pracy z dzieckiem w zależności
  od jego potrzeb)
• Pomoc w osiąganiu kolejnych etapów rozwojowych
• Nauka prawidłowej pielęgnacji niemowlęcia i pozycjonowania dla najlepszego rozwoju umiejętności i funkcji dziecka (podnoszenie, przewijanie, układanie, karmienie)
• Rozwianie wszelkich wątpliwości dotyczących prawidłowego rozwoju dziecka
• Wybór i dopasowanie potrzebnego sprzętu

Już w pierwszych miesiącach życia, rozwój funkcji rąk i motoryki małej zaczyna odgrywać bardzo ważną rolę w całkowitym rozwoju dziecka. Ocena dziecka podczas spontanicznej zabawy umożliwia szczegółową analizę jakości ruchu, koordynacji oko-ręka oraz zakresów ruchomości kończyn górnych, przy jednoczesnym badaniu czucia powierzchownego. Praca nad stabilizacją tułowia oraz zachęcanie do wykorzystywania podporów w czasie zabawy wspierają naturalny rozwój motoryczny.

Rodzice mogą korzystać z różnorodnych wariantów zabaw w domu, które nie tylko angażują dziecko, ale także wspomagają jego postępy rozwojowe. W czasie terapii, specjalistyczne narzędzia wspomagające, takie jak kinesio taping czy masażery wibracyjne, mogą być używane w celu zwiększenia efektywności terapii. Istotną częścią procesu jest ocena konieczności stosowania zaopatrzenia ortotycznego, które może wspierać prawidłowy rozwój motoryczny dziecka od pierwszych chwil życia.

Współpraca z lekarzami, fizjoterapeutami, logopedami i innymi specjalistami jest kluczowa dla zapewnienia kompleksowej opieki nad dzieckiem. Ustalenie celów terapii we współpracy z rodzicem oraz dopasowanie najlepszej metody terapii do bieżących potrzeb dziecka są fundamentem skutecznej terapii rozwojowej.

Jak możemy Ci pomóc?

• Ocena dziecka podczas spontanicznej zabawy – ocena jakościowa ruchu, koordynacja oko-ręka, badanie zakresów ruchomości kończyny górnej oraz badanie czucia powierzchownego.
• Praca nad stabilizacją tułowia oraz zachęcenie dziecka do wykorzystywania podporów w czasie zabaw.
• Przedstawienie różnych wariantów zabaw, których rodzice mogą wykorzystać w czasie wolnym od terapii, aby wspomóc postęp malucha.
• W czasie terapii mogą być wykorzystane narzędzia wspomagające takie jak kinesio taping czy masażer wibracyjny.
• Ocena konieczności stosowania zaopatrzenia ortotycznego.
• Współpraca z lekarzami, fizjoterapeutami, logopedami i innymi specjalistami w celu zapewnienia kompleksowej opieki nad dzieckiem.
• Ustalenie celów terapii wraz z rodzicem.
• Dopasowanie najlepszej metody terapii do obecnych potrzeb dziecka.

Ocena podstawowych funkcji i parametrów wzrokowych, takich jak reakcja na twarz i funkcjonalne pole widzenia, jest możliwa już w pierwszych miesiącach życia dziecka. Dzięki temu możliwe jest dokładne monitorowanie postępów w percepcji wzrokowej.

Stymulowanie funkcjonowania wzrokowego dziecka obejmuje indywidualny dobór zabawek oraz sposób ich prezentacji, uwzględniając jego wiek i aktualne zdolności wzrokowe. Adaptacja otoczenia jest kluczowa dla efektywnego wspierania rozwoju wzrokowego malucha.

Wskazówki dla pozostałych terapeutów dotyczące stymulacji wzroku podczas innych terapii są nieocenione. Integracja stymulacji wzrokowej w różne formy terapii, takie jak fizjoterapia czy terapia mowy, wspiera całościowy rozwój dziecka. Dzięki współpracy z specjalistami, możliwe jest skuteczne wsparcie w rozwijaniu zdolności percepcji wzrokowej i osiąganiu postępów w funkcjonowaniu dziecka.

Jak możemy Ci pomóc?

• Funkcjonalna ocena widzenia – ocena podstawowych funkcji i parametrów wzrokowych m. in.: reakcja na twarz, funkcjonalne pole widzenia.
• Nauka jak stymulować funkcjonowanie wzrokowe dziecka – indywidualny dobór zabawek, sposób ich prezentacji i adaptacja do otoczenia adekwatne do wieku i funkcjonowania wzrokowego dziecka.
• Wskazówki dla pozostałych terapeutów dziecka odnośnie stymulacji wzroku podczas innych terapii.

Wspieranie rodziców i całej rodziny w radzeniu sobie z wyzwaniami rozwojowymi wcześniaków, noworodków i niemowlaków, a także zmierzenie się z diagnozą związaną z niepełnosprawością, mają istotny wpływ na zapewnienie odpowiedniej opieki nad dzieckiem. Edukacja rodziców na temat wyzwań rozwojowych oraz dostarczanie praktycznych wskazówek wspierających rozwój dziecka w tym okresie odgrywają kluczową rolę na tym etapie.

Koordynacja i organizacja terapii psychologiczno-pedagogicznej służy zapewnieniu kompleksowego wsparcia, dostosowanego do indywidualnych potrzeb malucha. Systematyczna ocena rozwoju psychoruchowego umożliwia śledzenie postępów i dostosowanie strategii terapeutycznych w razie potrzeby.

Analiza dotychczasowych działań terapeutycznych oraz ich ewentualna modyfikacja są kluczowe dla optymalizacji efektów terapii.

Dobór odpowiednich narzędzi i zabawek, które są dostosowane do wieku, potrzeb oraz zdolności dziecka, wspiera jego rozwój sensoryczny i motoryczny.

Jak możemy Ci pomóc?

• Wsparcie rodziców i rodziny w radzeniu sobie z wyzwaniami wieku rozwojowego.
• Edukacja dla rodziców i dostarczanie im wiedzy na temat rozwoju dziecka w tym wieku i możliwości wspierania.
• Koordynacja i organizacja terapii psychologiczno-pedagogicznej.
• Ocena rozwoju psychoruchowego dziecka.
• Ocena prowadzonych do tej pory oddziaływań terapeutycznych i ich ewentualna modyfikacja.
• AAC – budowanie systemów komunikacyjnych w oparciu o narzędzia wysokiej i niskiej technologii, diagnoza kompetencji komunikacyjnych oraz potrzeb i możliwości w tym obszarze.
• Dobór alternatywnego sposobu dostępu do sprzętu i zabawek za pomocą różnorodnych switchy/adapterów.
• Praca nad organizacją zabawy i dobór odpowiednich do wieku, potrzeb i możliwości dziecka zabawek.

Podczas karmienia piersią lub butelką, kluczowe jest wsparcie rodziców w dobieraniu odpowiedniej pozycji do karmienia, która zapewnia zarówno wygodę dziecka, jak i sprzyja prawidłowemu ssaniu i połykaniu.

Edukacja rodziców na temat pierwszych etapów rozwoju umiejętności komunikacyjnych pomaga zrozumieć, jakie zachowania i reakcje dziecka są naturalne w tym wieku.

Ocena aparatu mowy, jego budowy i funkcjonowania na tym etapie rozwoju dziecka pozwala na wczesną identyfikację problemów i wdrożenie odpowiedniego programu wsparcia.

Dzięki współpracy z lekarzem gastroenterologiem i dietetykiem możliwe jest zapewnienie właściwego wsparcia rodziców, gdy wymagane jest karmienie przez sondę nosowo-żołądkową.

Dla dzieci, które nie mogą jeść doustnie, kluczowe jest zapewnienie odpowiedniego wsparcia i edukacji rodziców na temat technik karmienia przez sondę, aby zapewnić zdrowy rozwój dziecka.

Jak możemy Ci pomóc?

• Wsparcie podczas karmienia piersią lub butelką: dobór pozycji do karmienia.
• Edukacja na temat pierwszych ram rozwoju umiejętności komunikacyjnych.
• Ocena motoryki i budowy jamy ustnej.
• Ocena rozwoju mowy i jej wczesnych etapów.
• We współpracy z lekarzem gastroenterologiem i dietetykiem wsparcie w zakresie żywienia.
• Wsparcie dzieci karmionych przez sondę nosowo – żołądkową jeśli nie mogą jeść doustnie.

Jak możemy Ci pomóc?

Chętnie pomożemy Ci w doborze i dopasowaniu odpowiedniego sprzętu ortopedycznego/rehabilitacyjnego wspierającego mobilność i funkcjonowanie Twojego dziecka od pierwszych chwil życia. Sprzęt, który jesteśmy w stanie Wam zapewnić to m.in.:

• wózki inwalidzkie: pozycjonujące, specjalne, stabilizujące, spacerowe,
• foteliki samochodowe,
• siedziska ortopedyczne,
• ortezy kończyn górnych i dolnych,
• ortezy tutowia,
• gorsety,
• ortezy miednicy,
• urządzenia wielofunkcyjne,
• akcesoria i przyrządy do rehabilitacji: kliny, materace, piłki, wałki, taśmy, elektrostymulatory, masażery.

Kiedy rodzice po raz pierwszy dowiadują się o porażeniu mózgowym, mogą odczuwać wiele różnych emocji i myśli, dlatego w Paley European Institute Neurocenter oferujemy:

Jak możemy Ci pomóc?

• wsparcie psychologiczne w okresie poporodowym,
• pomoc w akceptacji diagnozy i radzeniu sobie z nią,
• wsparcie w procesie żałoby po utracie oczekiwanego zdrowego dziecka,
• pomoc w zakresie budowania więzi i relacji z dzieckiem,
• informacje i porady dotyczące mózgowego porażenia dziecięcego, rozwoju dziecka i dalszej drogi.